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SUMMARY:Deployment of a microwave cavity experiment using the Framework fo
 r Remote Experiments in Education
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DESCRIPTION:Os laboratórios controlados remotamente\, durante a pandemia 
 COVID-19\, tiveram progressos significativos. Sendo o conceito deste tipo 
 de laboratórios relativamente antigo\, os mesmos até então tinham tido 
 pouca visibilidade. O mundo académico foi forçado a aumentar a oferta de
  experiências remotas com maior regularidade e mais fiáveis e consistent
 es\, devido a este estímulo externo. Desde 2000\, o Instituto Superior T
 écnico (IST) fornece várias experiências remotas no seu laboratório re
 moto e-lab. No entanto\, foi necessária a atualização de algum hardware
  e software\, devido à evolução da tecnologia. Assim\, para colmatar es
 ta necessidade\, foi desenvolvido o ”framework for remote experiments in
  education” (FREE).Utilizando um computador ou um dispositivo móvel\, l
 igados a uma rede de Internet pública\, é possível ter acesso ao labora
 tório e-lab através de um browser sem necessidade de instalar qualquer s
 oftware adicional. Os utilizadores podem realizar inúmeras atividades exp
 erimentais e os resultados podem ser descarregados a partir da base de dad
 os da aplicação. Com estes dados\, realizando a adequada análise dos me
 smos podem-se obter os parâmetros físicos. Também são apresentadas as 
 instruções de como integrar uma nova experiência no FREE. A cavidade el
 etromagnética foi utilizada como prova de conceito. Incluindo ainda exemp
 los de conjuntos de dados típicos\, que se podem obter\, e a análise nec
 essária para determinar a densidade do plasma.
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LOCATION:Sala P3 Pavilhão de Matemática\, Piso 1
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 cavity-experiment-using-the-framework-for-remote-experiments-in-education/
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<p data-block-key="bidsi">Os laboratórios co
 ntrolados remotamente\, durante a pandemia COVID-19\, tiveram progressos s
 ignificativos. Sendo o conceito deste tipo de laboratórios relativamente 
 antigo\, os mesmos até então tinham tido pouca visibilidade. O mundo aca
 démico foi forçado a aumentar a oferta de experiências remotas com maio
 r regularidade e mais fiáveis e consistentes\, devido a este estímulo ex
 terno. <br/><br/></p><p data-block-key="7rg14">Desde 2000\, o Instituto Su
 perior Técnico (IST) fornece várias experiências remotas no seu laborat
 ório remoto e-lab. No entanto\, foi necessária a atualização de algum 
 hardware e software\, devido à evolução da tecnologia. Assim\, para col
 matar esta necessidade\, foi desenvolvido o ”framework for remote experi
 ments in education” (FREE).<br/><br/></p><p data-block-key="etfmm">Utili
 zando um computador ou um dispositivo móvel\, ligados a uma rede de Inter
 net pública\, é possível ter acesso ao laboratório e-lab através de u
 m browser sem necessidade de instalar qualquer software adicional. Os util
 izadores podem realizar inúmeras atividades experimentais e os resultados
  podem ser descarregados a partir da base de dados da aplicação. Com est
 es dados\, realizando a adequada análise dos mesmos podem-se obter os par
 âmetros físicos. Também são apresentadas as instruções de como integ
 rar uma nova experiência no FREE. A cavidade eletromagnética foi utiliza
 da como prova de conceito. Incluindo ainda exemplos de conjuntos de dados 
 típicos\, que se podem obter\, e a análise necessária para determinar a
  densidade do plasma.</p>
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